10 июля состоялся вебинар "Модели интеграции МООК в учебный процесс по дисциплине"

10 июля на вебинаре "Модели интеграции МООК в учебный процесс по дисциплине" преподаватели познакомились с технологиями встраивания онлайн-курсов в дисциплины образовательных программ

Ведущая вебинара - Велединская Светлана Борисовна, декан факультета повышения квалификации ТГУ, ввела преподавателей в тематику онлайн-обучения, раскрыла его возможности для перестройки образовательного процесса, представила технологии встраивания онлайн-курсов в дисциплины образовательных программ.

Слушатели вебинара познакомились с различными моделями использования онлайн-курсов в учебном процессе, узнали, как выбирать МООК и модель интеграции на примере лучших практик проектирования и организации онлайн-обучения ТГУ.

Основными чертами MOOC были названы:

• курсы от ведущих университетов
• обучение проходит на специальной платформе
• возможность начать и закончить обучение вовремя и многое другое

На вебинаре обсуждалось, что может дать MOOC, например:

• расширить границы обучающего сообщества
• показать альтернативный взгляд на проблемы
• заимствовать идеи MOOC для дискуссий в классе
• сократить собственное пребывание в аудитории и другое

Также слушатели вебинара познакомились с различными моделями использования онлайн-курсов в учебном процессе, такими, как: "MOOC-поддержка дисциплины"; "смешанное обучение "+MOOC"; "модели замещения дисциплины обучением в MOOC" 
Узнали, как выбирать МООК и модель интеграции на примере лучших практик проектирования и организации онлайн-обучения ТГУ.

Посмотреть видеозапись с вебинара и узнать более подробно о моделях интеграции MOOC в учебный процесс по дисциплине по ссылке